Niet de juiste papieren, wél de juiste skills

Vanaf vandaag heeft Nederland een uniforme taal om te beschrijven wat mensen écht kunnen. CompetentNL is een nationale standaard voor het beschrijven van skills, los van een diploma of cv. Een belangrijke basis voor een arbeidsmarkt die wendbaar en flexibel is. Want zeg eens eerlijk: wie laat jij je huis bouwen? Iemand met een diploma uit de vorige eeuw of iemand met actuele, aantoonbare skills?

Technologische en maatschappelijke veranderingen vragen om een wendbare arbeidsmarkt en beter gebruik van talent. Door te kijken naar wat iemand echt kan, in plaats van alleen naar diploma en cv, ontstaat ruimte voor eerlijke kansen voor werkenden en werkzoekenden, flexibele scholing en betere samenwerking en meer innovatie binnen onderwijs, werkgevers en de arbeidsmarkt.

Een arbeidsmarkt waarin talent telt

Aandacht voor skills wordt steeds belangrijker voor loopbaanontwikkeling, scholing en arbeidsmarktmatching. “Een gezamenlijke taal om skills te benoemen, is een cruciale stap richting een arbeidsmarkt waarin talent telt, niet alleen het papiertje”, aldus Yvonne Vogelenzang, coördinerend programmamanager van CompetentNL. “Werkgevers, onderwijsinstellingen en dienstverleners kunnen hierdoor beter samenwerken en sneller inspelen op veranderingen in de arbeidsmarkt.”

Skillsdata gebruiken 

Hoe CompetentNL in de praktijk wordt gebruikt, is aan de ontwikkelaars van toepassingen voor eindgebruikers. Voorbeelden van toepassingen zijn skillsmatchingtools, digitale leerportfolio’s, curriculumontwikkeling en arbeidsmarktanalyses. Eindgebruikers zijn onder andere werkgevers, gemeenten, onderwijsaanbieders, studenten, werkenden en werkzoekenden. 

Het Digitaal Skills Paspoort

Volandis heeft meegewerkt aan de pilot van CompetentNL om de landelijke skillstaal te ontwikkelen. De skillstaal is dan ook toegepast bij het ontwikkelen van het Digitaal Skills Paspoort (DSP). Met dit digitale portfolio kunnen vakmensen bijhouden welke vaardigheden ze al beheersen, en een plan maken hoe ze nieuwe skills willen leren. 

Dit kan in samenspraak met de werkgever door een persoonlijk ontwikkelplan te maken. Vervolgens leren de werknemers door te werken. Ze maken foto’s en video’s van hun klussen en uploaden deze bewijslast via hun telefoon naar hun eigen DSP. Ze typen erbij wat ze hebben gedaan en aan welke vaardigheden ze hebben gewerkt en sturen het materiaal naar hun werkgever. Zo ontstaat er een gesprek over de ontwikkeling van hun vaardigheden tussen de werkgever en werknemer. Dat is pas écht leren in de praktijk!